過去問はこうやって本試験への知識に変える～雇用保険法⑰～

「自己の責めに帰すべき重大な理由によって解雇された場合、又は正当な理由がなく自己の都合により退職した場合は、待期の満了の日の翌日から起算して１か月以上３か月以内の間は、基本手当は支給しない（法第33条第１項）。したがって、この間については、失業の認定を行う必要はない。この給付制限は、所定給付日数の短縮ではないことは法第32条による給付制限の場合と同様である。」

でしたね。

これを記憶しやすい情報に加工して京大式カードに書くなり、ＩＣレコーダーに録音してクイズ化し、何回か繰り返せば、簡単に覚えられますね。

スマホアプリの「分散学習帳」がもっと使いやすいでしょう。

情報を覚えやすく加工する過程で脳みそに汗をかき、覚えやすくしたものを何回も繰り返し思い出すことで長期記憶に変えることが一番の忘却対策です。

分かりやすい講義や資料を１回聴いたり、眺めたりしただけで問題が解けるなんて魔法じみた方法はありません。

筋トレと一緒です。

脳みそに汗をかいた分、あなたが本試験で使える知識になります。

今日の過去問検討

今日のテーマと本試験に持っていく知識の個数

では、過去問検討に移りましょう。

今日は、「一般被保険者の求職者給付３」のうち、「技能習得手当・寄宿手当・傷病手当」から、

「技能習得手当」（雇用保険法３６条）、

「寄宿手当」（雇用保険法３６条２項）、

「傷病手当」（雇用保険法３７条）を整理します。

僕が持っている過去問集と、今年の問題からは、

「技能習得手当」が８肢（類題含めて９肢）、

「寄宿手当」が２肢、

「傷病手当」が１３肢（類題含めて１６肢）、載っています。

ただ、僕の検討では、問題の数だけ知識が必要なのではなくて、

「技能習得手当」は「６個」の知識、

「寄宿手当」は「２個」の知識、

「傷病手当」は「４個」の知識でパーフェクトだとまとめました。

ただ、僕の検討では、問題の数だけ知識が必要なのではなくて、

「給付日数を延長した場合の給付制限」は「１個」の知識、

「職業紹介の拒否による給付制限」は「２個」の知識、

「離職理由に基づく給付制限」は「４個」の知識、

「不正受給による給付制限」は「２個」の知識でパーフェクトだとまとめました。

その中でみなさんは、お持ちの過去問集から、

本試験に持っていく知識はどのように準備していますか？

では、そのうちの１つを見てみましょう。

今日の１問

「寄宿手当の額は、当該受給資格者の年齢や被保険者であった期間の長さによって異なることはない。」

（平成１９年度問３Ｂ）

この問題、問われている知識は何でしょう？

では、シンキングタイム、スタート！

このブログでは、５Ｗ１Ｈの疑問形になるように考えることを推奨しています。

………、

「寄宿手当の額はいくらか？」

ですね。

では、答えは？

………、

本試験に持っていく論点知識

「①寄宿手当は、受給資格者が、公共職業安定所長の指示した公共職業訓練等を受けるため、その者により生計を維持されている同居の親族（婚姻の届出をしていないが、事実上その者と婚姻関係と同様の事情にある者を含む。第58条第２項において同じ。）と別居して寄宿する場合に、その寄宿する期間について支給する。

　②寄宿手当の月額は、10,700円とする。ただし、受給資格者が親族と別居して寄宿していない日又は則第59条第５項各号に掲げる日のある月の寄宿手当の月額は、その日数のその月の現日数に占める割合を10,700円に乗じて得た額を減じた額とする。」

ですね。

整理の視点

今日のも読めば分かりますね。

まず①。こっちは寄宿手当の支給要件です。問題文にあるような「当該受給資格者の年齢や被保険者であった期間の長さによって」支給額が変わるかどうかの確認のため、引っ張ってきました。

さてどうかというと………、無いですね。ざっと見ただけでも、寄宿手当が「単身赴任手当」のようなものだと分かるくらいなもんです。

次に②。ずばり定額！なので、受給資格者の年齢や被保険者であった期間の長短によって支給額が変わることなんてことはありません。

もーね、今日の問題は「寄宿手当の額は月額￥10,700の定額(^o^)丿。」とだけ覚えていれば秒で解けます。

まさかね、保険給付の中身（この場合、額。）について、何かを見ないと思い出せられない(/_;)なんて方はいないとは思いますが、皆さんは大丈夫ですよね？

雇用保険法の場合、特受＆一部の特理の所定給付日数や、就業促進手当、雇用継続給付with育児休業給付あたりの給付内容がめんどくさいというのはあります。

ですが、給付内容がどうなっているかってのは、支給要件の次に出てくる、超基本事項です。

それすらスラスラ言えない状態なまま先に進むのって、怖くはありませんか？

来年４月末くらいに社一まで一通り終わったはいいけれど、きれいさっぱり忘れた(>_<)なんてなんちゃったら目も当てられません。

今、この時点で覚えきってしまって、後はメンテナンス程度にボチボチ思い出すものと、まだ力任せの暗記に頼っていて、こなれた感じに仕上げていくべきものとの峻別と、いつまでに完璧にするかのイメージは持てていますか？

何でもかんでも無理やり覚え込もうとして、結局、どれも不完全なままってのは、勉強戦略としてはいかがなものか。

どれだけの分量を、いつまでに、どれくらいの完成度をもって仕上げるかという小ゴールを設けて、その達成度を測ることで、自分の真の実力がわかります。

モチベーションの維持という点でも、胆力任せなのではなく、客観的な出来栄えに根差したものですから、淡々と前に進む原動力になります。

このブログを活用しているあなたなら、戦略的な展望をもって毎日、脳みそに汗をかいていますよね(^_-)-☆。

それと、今日で基本手当本体とそのオプションの内容がコンプリート出来ました。

雇用法が苦手という方は、このタイミングで、どんな内容や流れがあったか、それぞれのテーマ同士のつながりがどうなっているかをおさらいしましょう。

テキストの目次をざっと見て、どんな中身だったかを思い出すだけでも効果があります。

思考と思い出すことが苦手意識を拭い去る最良の方法ですゾ。

その手間をかけるのが、未来の自分へのプレゼントになりますよね(^.^)/~~~。

今日のまとめ

今日は、「技能習得手当」を整理しました。

また、給付内容のような超基本事項は、今の時点でスラスラ言えるようになっているべしということについてもお伝えしました。

下の方にあるコメントから一言いただけると嬉しいです。

もちろん、質問や要望もＯＫです。

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実際に参加した受験さんからは、

「用語の大切さを改めて感じました。択一で、しっかりと用語を確認して、学んでいれば、選択問題にも応用ができることもわかりました。」

「自分では気づかない「解法のテクニック」があったことがわかった。」

「戦略的に表を書き３点取りにいくことです。一般常識以外でも難問が出るという心づもりと大ボス、中ボスとの戦いに向けて、構える姿勢について知れました。」

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