みなさん、こんにちは。
「日本で２番目にドＳな社労士試験対策講師」の塚野です。
毎日、ありがとうございます。
はじめましての方、ようこそいらっしゃいました。
僕はこんな人です。
今年の本試験（令和５年８月27日）まで、残り１５６日（２２週と２日）となりました。
１日１日を大切に過ごしましょうね。
まだまだテンション抑え目で、じっくり準備していきましょう。
お待たせいたしました！
ついに「ドＳ勉強会」の様子が分かるプロモーション動画ができました。
毎回、こんな感じでやってます。
「めっちゃ厳しそう( ;∀;)。」とか、
「興味はあるけど、ついていけるかどうか(/ω＼)。」とかってお感じの方、
ぜひ一度ご覧ください。
こちらのリンクから。
このブログでは、来年の本試験向けに択一で５０点を取るための準備として、毎日、過去問を１題例に挙げ、その問題を解くことで、どんな知識を本試験会場に持っていくかを検討していきます。
必要な論点知識に関しては、「記事を検索」の窓に必要なキーワードを入力して、探してみてください。
ただし、過去記事は予告なく限定閲覧記事に変更する場合があります。
また、勉強法に関する僕の考えは以下の記事をご覧ください。
合格者になるためのマインドセット - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセット② - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセット③ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット① - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット② - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット③ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット④ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット⑤ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット⑥ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット⑦ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセットー2023年度向け① - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセットー2023年度向け② - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセットー2023年度向け③ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け① - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け② - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け③ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け④ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け⑤ - 日本で２番目にドＳな社労士試験対策
今日もメインシリーズ
「過去問はこうやって本試験の知識に変える」を学んでいきましょう。
【もくじ】
昨日の振り返り
昨日は、健保法の「事業主の報告等の事務」を整理しました。
健保法上、電子申請を行うのはどんなときでしたっけ？
はい、思い出して！
………、
「健保則第25条第１・２項の規定にかかわらず、則第25条第１項の届出は、特定法人（事業年度（法人税法第13条及び第14条に規定する事業年度をいう。）開始の時における資本金の額、出資金の額若しくは銀行等保有株式取得機構がその会員から銀行等の株式等の保有の制限等に関する法律第41条第１項及び第３項の規定により納付された同条第１項の当初拠出金の額及び同条第３項の売却時拠出金の額の合計額が１億円を超える法人、保険業法第２条第５項に規定する相互会社、投資信託及び投資法人に関する法律第２条第12項に規定する投資法人又は資産の流動化に関する法律第２条第３項に規定する特定目的会社をいう。以下この節において同じ。）の事業所の事業主にあっては、電子情報処理組織（機構又は健康保険組合の使用に係る電子計算機（入出力装置を含む。以下この項及び則第106条において同じ。）と特定法人の使用に係る電子計算機とを電気通信回線で接続した電子情報処理組織をいう。以下この節において同じ。）を使用して行うものとする。ただし、電気通信回線の故障、災害その他の理由により電子情報処理組織を使用することが困難であると認められる場合で、かつ、電子情報処理組織を使用しないで第１項の届出を行うことができると認められる場合は、この限りでない。」
でしたね。
これを記憶しやすい情報に加工して京大式カードに書くなり、ＩＣレコーダーに録音してクイズ化し、何回か繰り返せば、簡単に覚えられますね。
スマホアプリの「分散学習帳」がもっと使いやすいでしょう。
情報を覚えやすく加工する過程で脳みそに汗をかき、覚えやすくしたものを何回も繰り返し思い出すことで長期記憶に変えることが一番の忘却対策です。
分かりやすい講義や資料を１回聴いたり、眺めたりしただけで問題が解けるなんて魔法じみた方法はありません。
筋トレと一緒です。
脳みそに汗をかいた分、あなたが本試験で使える知識になります。
今日の過去問検討
今日のテーマと本試験に持っていく知識の個数
では、過去問検討に移りましょう。今日から国年法です。
今日は、「総則」の「総則（用語の定義以外）」から、
「国民年金制度の沿革について」、
「国民年金の給付」（国年法２条）、
「管掌」（国年法３条）、
「年金額の改定」（国年法４条）
「調整期間」（国年法１６条の２）を整理します。
僕が持っている過去問集と、今年の問題からは、
「国民年金制度の沿革について」は２肢（それと選択式が２問。）
「国民年金の給付」は１肢、
「管掌」は３肢（類題含めて４肢）、
「年金額の改定」は選択式が１問、
「調整期間」が１肢（類題含めて２肢。それと選択式が２問。）、載っています。
ただ、僕の検討では、問題の数だけ知識が必要なのではなくて、
「国民年金制度の沿革について」は、歴史の問題として「１個」の知識、
「国民年金の給付」は「１個」の知識、
「管掌」は「１個」の知識、
「年金額の自動改定（調整期間）」は「１個」の知識でパーフェクトだとまとめました。
その中でみなさんは、お持ちの過去問集から、
本試験に持っていく知識はどのように準備していますか？
では、そのうちの１つを見てみましょう。
今日の１問
「国民年金法は、昭和【 Ａ 】年に制定され、国民皆年金体制が整った。その後、高度経済成長期には給付改善が行われた。特に昭和【 Ｂ 】年には、年金額の大幅な引き上げとともに【 Ｃ 】スライド制が導入され、受給者の生活の安定に更に寄与することとなった。
昭和50年代に入ると、世代内及び世代間の給付と負担の公平化など公的年金制度の様々な課題をおよそ10年にわたり議論した結果、昭和60年改正が行われ、公的年金制度はじまって以来という大改革といわれた。」
（平成１５年度選択式Ａ～Ｃ）
この問題、問われている知識は何でしょう？
では、シンキングタイム、スタート！
このブログでは、５Ｗ１Ｈの疑問形になるように考えることを推奨しています。
………、
「国民年金法の主な沿革にはどういうものがあるか？」
ですね。
では、答えは？
………、
本試験に持っていく論点知識
「https://www.mhlw.go.jp/content/12600000/000871074.pdf」
ですね。
整理の視点
答えはリンク先をクリックしてください。
怪しいサイトではなく、厚労省が「社会保障の歴史」と題して作成したパワポスライドをPDF化したものです。
選択式初期って、こういった沿革の問題が多めに出題されていました。
直近５年分や10年分の掲載しかない過去問集だとお目にかかれる機会がないとは思いますが、テキストには主だった改正の一覧表が載っていますから、それを基に試験対策をするとよいでしょう。
また、社一の出題とも被りますから、ボチボチ沿革についても自作の資料を見返し始めた方もいるのではないでしょうか？
で、「自作の資料」と書きましたが、このブログを活用しているあなたは、まさかまさか、テキストの年表の赤字や太字になっているところをさらに蛍光ペンで塗りたくったりはしていませんよねΣ(･ω･ﾉ)ﾉ！
くどいようですが、塗り絵したって情報の選別をしたにすぎません。
それで勉強した気にはなれますが、肝心の記憶に定着させ、いつでも自在に取り出せられる状態になっているかといえば、甚だ心許ないのでは？
試しに、昨日、塗り絵した内容を３つ、何も見ずに思い出してみてください。はい、どうぞ！
………、
………、
(;'∀')(;'∀')(;'∀')(;'∀')、
Ω＼ζ°)ﾁｰﾝ
ではありませんか？
昨日の塗り絵すら怪しいのですから、今年の試験向けに意気揚々と塗り絵をした最初の方なんて、塗り絵したかどうかすらも記憶にないのでは？
さすがに、ここまでお読みくださる方は、とっくに塗り絵卒業組なはずです。
では、この手の沿革はどのように記憶するかです。
以前の記事でも書いたことがありますが、まずは、テキストに記載があるもののうち、出題歴があるものだけに絞り込みます。
その上で、ノートや裏紙の左半分には古い順に出題歴のあるものを書き込みます。しかも、法律ごとに分けるのではなく、全部で１つの年表にします。
右半分には、自分年表や家族年表、好きなアーティストや俳優さんの年表を何でもかんでもいいから書き入れます。
そうすると、あら不思議、自分事のように沿革が紐づけられて見えるようになります。
あとは紐づいた内容と併せて何回か反復想起をしましょう。
それだけでも味気ない内容に興味が湧き、記憶も定着もできるようになります。
これって、学生・生徒時代の歴史の覚え方の応用でもあります。
なので、沿革の時系列において、どの出来事がどの出来事に影響を与えたか？という関連付けをすることもできます。
これが、ただただ年号の数字や出来事の名称、人名などをクッソおもしろくもなく、ただただ丸暗記して、試験が終わればキレイさっぱり忘れていた方だと、ハードルが高いかもしれません。
ですが、つまらないと感じているものを嫌々覚えるなんて苦痛は感じたくはないですよね？
少なくとも、今年の合格以外の結果を望んでいないのであれば、楽しんで学びたいですよね。
だったら、やり方を変えましょう。ただし、万人向けの魔法のような方法はありません。
とりあえずやってみて、試行錯誤を計りながら、徐々に使いこなせられるようにカスタマイズしていくんです。
僕が知る限り、個別特訓やドＳ勉強を活用して合格されていった方々は、例外なく、勉強方法についても脳みそに汗をかいていました。
このブログを活用しているあなたも、とっくにやっていて、いろいろ試しながら地力をつけていってますよね(^_-)-☆。
今日のまとめ
今日は、「国民年金制度の沿革について」を整理しました。
また、沿革は、自分事に紐づけよということについてもお伝えしました。
下の方にあるコメントから一言いただけると嬉しいです。
もちろん、質問や要望もＯＫです。
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実際に参加した受験さんからは、
「用語の大切さを改めて感じました。択一で、しっかりと用語を確認して、学んでいれば、選択問題にも応用ができることもわかりました。」
「自分では気づかない「解法のテクニック」があったことがわかった。」
「戦略的に表を書き３点取りにいくことです。一般常識以外でも難問が出るという心づもりと大ボス、中ボスとの戦いに向けて、構える姿勢について知れました。」
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