みなさん、こんにちは。
「日本で2番目にドSな社労士試験対策講師」の塚野です。
明けましておめでとうございます。
元日ですが、バリバリ勉強していますね?
「今年こそ受かりたいです(#^.^#)。」とか言ってる割に「3が日が終わったら勉強しよう。」って、年明け早々勉強しない言い訳づくりをしてたりはしていませんよね?
受かる方って、いつどんな時であっても勉強していますよ。
毎日、ありがとうございます。
はじめましての方、ようこそいらっしゃいました。
僕はこんな人です。
今年の本試験(令和5年8月27日)まで、残り238日(34週)となりました。
1日1日を大切に過ごしましょうね。
まだまだテンション抑え目で、じっくり準備していきましょう。
お待たせいたしました!
ついに「ドS勉強会」の様子が分かるプロモーション動画ができました。
毎回、こんな感じでやってます。
「めっちゃ厳しそう( ;∀;)。」とか、
「興味はあるけど、ついていけるかどうか(/ω\)。」とかってお感じの方、
ぜひ一度ご覧ください。
こちらのリンクから。
このブログでは、来年の本試験向けに択一で50点を取るための準備として、毎日、過去問を1題例に挙げ、その問題を解くことで、どんな知識を本試験会場に持っていくかを検討していきます。
必要な論点知識に関しては、「記事を検索」の窓に必要なキーワードを入力して、探してみてください。
ただし、過去記事は予告なく限定閲覧記事に変更する場合があります。
また、勉強法に関する僕の考えは以下の記事をご覧ください。
合格者になるためのマインドセット - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセット② - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセット③ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット① - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット② - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット③ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット④ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット⑤ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット⑥ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセット⑦ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセットー2023年度向け① - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセットー2023年度向け② - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのマインドセットー2023年度向け③ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け① - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け② - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け③ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け④ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
合格者になるためのスキルセットー2023年度向け⑤ - 日本で2番目にドSな社労士試験対策
今日もメインシリーズ
「過去問はこうやって本試験の知識に変える」を学んでいきましょう。
【もくじ】
昨日の振り返り
昨日は、「日雇労働求職者給付金の特例給付」を整理しました。
日雇労働求職者給付金の特例給付の支給要件は何でしたっけ?
はい、思い出して!
………、
「日雇労働被保険者が失業した場合において、次の各号のいずれにも該当するときは、その者は、公共職業安定所長に申し出て、次条に定める日雇労働求職者給付金の支給を受けることができる。
一 継続する6月間に当該日雇労働被保険者について印紙保険料が各月11日分以上、かつ、通算して78日分以上納付されていること。
二 前号に規定する継続する6月間(以下「基礎期間」という。)のうち後の5月間に第45条の規定による日雇労働求職者給付金の支給を受けていないこと。
三 基礎期間の最後の月の翌月以後2月間(申出をした日が当該2月の期間内にあるときは、同日までの間)に第45条の規定による日雇労働求職者給付金の支給を受けていないこと。」
でしたね。
これを記憶しやすい情報に加工して京大式カードに書くなり、ICレコーダーに録音してクイズ化し、何回か繰り返せば、簡単に覚えられますね。
スマホアプリの「分散学習帳」がもっと使いやすいでしょう。
情報を覚えやすく加工する過程で脳みそに汗をかき、覚えやすくしたものを何回も繰り返し思い出すことで長期記憶に変えることが一番の忘却対策です。
分かりやすい講義や資料を1回聴いたり、眺めたりしただけで問題が解けるなんて魔法じみた方法はありません。
筋トレと一緒です。
脳みそに汗をかいた分、あなたが本試験で使える知識になります。
今日の過去問検討
今日のテーマと本試験に持っていく知識の個数
では、過去問検討に移りましょう。
今日は、「就職促進給付」のうち、
「就業手当」(雇用保険法56条の3)、
「再就職手当・就業促進定着手当」(雇用保険法56条の3)、
「常用就職支度手当」(雇用保険法56条の3)を整理します。
僕が持っている過去問集と、今年の問題からは、
「就業手当」は8肢(類題含めて10肢)、
「再就職手当・就業促進定着手当」は10肢(類題含めて14肢。それと選択式が2問。)、
「常用就職支度手当」は3肢(それと選択式が1問。)載っています。
ただ、僕の検討では、問題の数だけ知識が必要なのではなくて、
「就業手当」は「4個」の知識、
「再就職手当・就業促進定着手当」は「5個」の知識、
「常用就職支度手当」は「1個」の知識でパーフェクトだとまとめました。
その中でみなさんは、お持ちの過去問集から、
本試験に持っていく知識はどのように準備していますか?
では、そのうちの1つを見てみましょう。
今日の1問
「就業手当が支給された場合には、その支給日数に相当する日数分の基本手当が支給されたものとみなされ、当該受給資格者の基本手当の支給残日数は減少する。」
(平成16年度問5D)
この問題、問われている知識は何でしょう?
では、シンキングタイム、スタート!
このブログでは、5W1Hの疑問形になるように考えることを推奨しています。
………、
「就業手当が支給された時の効果はどのようなものか?」
ですね。
では、答えは?
………、
本試験に持っていく論点知識
「法第56条の3第1項第1号イに該当する者に係る就業促進手当を支給したときは、この法律の規定(第10条の4及び第34条の規定を除く。次項において同じ。)の適用については、当該就業促進手当を支給した日数に相当する日数分の基本手当を支給したものとみなす。」
ですね。
整理の視点
年明け一発目なんで、いきなり超こってり特盛だと「ひぃ~ん(´゚д゚`)」ってなるでしょうから、軽めのセレクトです。
出だしの「法第56条の3第1項第1号イに該当する者に係る就業促進手当」ってのは、就業手当のことを指します。
というのも、就業促進手当って、法第56条の3のたった1つの条文の中に、就業手当、再就職手当、常用就職支度手当の3つが入り混じっているからです。
ただでさえややこしいのに、規定の仕方までややこしいなんてね~。
と愚痴ってもどうにもならないので、論点知識を固めていきましょう。
要は、こういうことです。
「就業手当を支給したときは、この法律の規定(第10条の4及び第34条の規定を除く。次項において同じ。)の適用については、当該就業手当を支給した日数に相当する日数分の基本手当を支給したものとみなす。」ってことなんで、就業手当をもらった日数分だけ、基本手当の所定給付日数が減るってことです。
ちなみに、就業手当の額って、基本手当の日額の30%でしたから、どれくらいの日給のバイトをした方が割がいいかってのは計算しながらでしょうね。
恒常的なバイトだと、再就職手当の方にもなっちゃうでしょうから、そんなに支給されているとは思いませんね。
今日はこんなところで。
年初に思うこと
冒頭でも書きましたが、どの受験生さんも、新年の目標として「今年の合格」を掲げていることでしょう。
ちょっと待った!
去年のこの日にも「今年こそ合格したい。」って目標を立てたはいいけど、結局、「勉強できなかった(≧◇≦)。」って本番を迎えた方も多いのでは?
そういう方に喝です。
年初に誓ったその年の目標が達成できないのには理由があります。
それは「目標が大きすぎること。」です。
もちろん「あなたの合格なんて、夢のまた夢だぜ(`・ω・´)ゞ」なんてことを言うつもりではありません。
思い出してみてください。
「今年こそはダイエットして夏になったら素敵な水着を着るんだ。」とか、
「今年こそは禁煙して健康な生活を送るぞ。」とかって、
毎年のように誓ったはずなのに、1月の半ば過ぎには元通りだったってことはありませんか?
ただ、こうなってしまうのは、あなたがなまけものチャンピオンだからでも、意思が弱いからでもありません。
私たち人間って、何かをするときに意思の力でやり通していると思いがちですが、そうではありません。
心理学的に言うと、意思の力って、すぐにガス欠を起こすんです。
つまり「よ~し、やるぞ!」なんていうパワーって、そう持たないんだそうです。
3日坊主という言葉がありますが、あながち科学的な根拠のない話ではないということです。
じゃあ、意思の力に頼らなくても目標を達成するにはどうしたらいいか?ですが、1つは「感情に訴えること。」もう1つは「正しい道筋を描くこと。」です。
「なぁ~んだ、当たり前のことじゃないか。」と思った方もいらっしゃるでしょう。
けどね、どうです? 毎日の勉強をしているときのご自身の顔って鏡に映して観たことありますか?
眉間にしわが寄って、どう見ても楽しそうにやっているようには見えないのでは?
もちろん、安っぽいポジティブシンキングをぶちまけたいわけではなく、なんの感情的刺激もなく、「やらなくては。」という義務感や焦燥感だけで勉強したとしてもやらされ感しか残らず、肝心の論点知識の定着と使いこなせられるレベルには程遠いですよってことなんです。
皆さん自身が「勉強したくてウズウズするとき。」ってどんな時ですか?
(えっ? そんなのない!? う~~ん、それじゃぁ、勉強してても辛いだけでしょうね。そういうのがお好きなら、それはそれでいいのですが(´・_・`)。)
僕は、知的好奇心高めの人間なんで、疑問に思っていたことが解決される糸口がみえたり、知らなかったことを知れるとなったら飛びつきたくなります。
なので、毎日の勉強前に「今日は、苦手な就業促進手当の概要の違いを自己解説できる人になる日だ。」とかって、具体的な課題を設定し、それにこだわる自分ってのを想定してから臨んでいました。
つまり、自分的に気分よ~く勉強できるようにマインドセットを施してから勉強し始めていたんですね。
で、これが習慣化されると、自動的に「今日はこれとこれが完璧になる。」と課題を設定し、毎日達成していくというスパイラルに入っていくことができました。
ここでお分かりかと思いますが、毎日、小さな課題を設定し、それを達成していくという過程は、いきなり「合格!」という頂上を目指してワープするのではなく、一歩一歩歩みを進めるというものです(途中経過のイメージなしに合格することだけを願うのは、目標としては大きすぎーなんの根拠もなく1ヶ月で5キロ痩せようとするようなものーなので、結局、途中で手に負えなくなり、投げ出すか、諦めモードに入りやすいのです。)。
これにより、自分の進むべき方向性が見え、場合によっては軌道修正をしながら目的地にたどり着くことができます。正しい道筋も描けているでしょ?
あなたが「今年合格する!」という目標自体はいいのですが、そこに至る道筋は描けていますか? また、自ら主体的に学ぶように、自分の感情を焚きつけることをしていますか?
学びの科学なしに合格率6%程度の試験に受かるほど、この業界はユルくはないですよ。
今日のまとめ
今日は、「就業手当」を整理しました。
また、合格するには、自分自身を焚きつけることと、途中経過を明らかにすることが重要だということについてもお伝えしました。
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もちろん、質問や要望もOKです。
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知識ではどうにもならない問題の解き方に重心を置いた勉強会ですので、予備校の講義や市販本にあるような「予想問題を解いてびっくり問題が出たとしても対応する。」といったものではなく、テクニックを学びたい方にはお勧めです。
実際に参加した受験さんからは、
「用語の大切さを改めて感じました。択一で、しっかりと用語を確認して、学んでいれば、選択問題にも応用ができることもわかりました。」
「自分では気づかない「解法のテクニック」があったことがわかった。」
「戦略的に表を書き3点取りにいくことです。一般常識以外でも難問が出るという心づもりと大ボス、中ボスとの戦いに向けて、構える姿勢について知れました。」
といった感想をいただいております。
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